IMMIGRAZIONE
Il 29 maggio 2025 alle ore 15:30, presso l’aula magna del Liceo Classico “Mario Rapisardi”, si terrà una Tavola Rotonda durante la quale si discuterà di “Cittadinanza e migrazione: costruire inclusione nei contesti urbani” e sul tema interverranno figure esperte.
L’evento rappresenta il momento conclusivo del progetto "Percorsi: promuovere resilienza, accoglienza, sostegno e inclusione", organizzato dall’associazione la Finestra – Liberi di Scegliere APS ETS e dall’Istituto comprensivo Lombardo Radice- Virgilio, un passo fondamentale verso un ambiente scolastico sempre più inclusivo e accogliente.
In questa occasione verrà presentata la rendicontazione sociale delle attività del nostro istituto, nel suo primo anno come nuova istituzione scolastica.
Il progetto è stato articolato in diverse fasi:
Corso di prima alfabetizzazione: un'opportunità per genitori e minori di avvicinarsi alla lingua e alla cultura italiana.
Sportello di educazione civica: sessioni dedicate alla Costituzione e alla storia italiana, con un approccio pratico attraverso casi studio reali.
Supporto psicologico: giornate di consulenza individuale e di gruppo, per affrontare insieme le sfide quotidiane.
Focus su adattamento culturale: approfondimenti sulle dinamiche familiari per favorire l'integrazione.
Tavola rotonda con esperti: un'occasione per confrontarsi e discutere di inclusione sociale con professionisti del settore.
Tra le attività è stata data ampia importanza alla presenza di alunni stranieri per lavorare insieme e costruire un futuro migliore, dove ogni studente e famiglia si sentano accolti e supportati. Infatti attraverso l'educazione, la partecipazione attiva e la valorizzazione delle diverse culture, è possibile creare città più inclusive e vivibili per tutti.
Il coinvolgimento dei mediatori culturali è stato fondamentale per l’ascolto del territorio e per costruire relazioni solide e garantire il benessere della comunità.
A conclusione degli interventi è prevista una cerimonia di consegna degli attestati di partecipazione per gli alunni che hanno frequentato il corso di prima alfabetizzazione.